مداخل تطبيقية ونظريات معاصرة في تعليم اللغات للناطقين بغيرها: دراسة وصفية تحليلية: Applied Approaches and Contemporary Theoriesin Language Teaching for Non-Native Speakers: A Descriptive-Analytical Study. (2026). AL-MAKRIFAH JOURNAL FOR HUMAN SCIENCES AND ISLAMIC KNOWLEDGE, 3(1), 1-28. https://journal.almakrifah.com/index.php/journal/article/view/28