الأداء النطقي ورضا المتعلمين في بيئات التعلم الرقمية: دراسة شبه تجريبية باستخدام تطبيق Duolingo في ماليزيا: Pronunciation Performance and Learner Satisfaction in Digital Learning Environments: A Quasi-Experimental Study Using Duolingo in Malaysia. ALMAKRIFAH [Internet]. 2026 Aug. 23 [cited 2026 Oct. 23];3(3):21-3. Available from: http://journal.almakrifah.com/index.php/journal/article/view/41